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Recorre Alfredo Barrera planteles de la UAEM para presentar sus propuestas

  • El aspirante a rector reúne su proyecto de trabajo en “Universitarios con propuesta”

Toluca / Estado de México

Propone reforzar la calidad educativa y formar universitarios con propositivos.

El aspirante a ocupar la rectoría de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), Alfredo Barrera Baca, sigue con su recorrido por los diferentes planteles para presentar a la comunidad su proyecto “Universitarios con propuesta”.

En el plantel “Cuauhtémoc” de la Escuela Preparatoria de la UAEM, señaló que es importante consolidar la calidad educativa del nivel medio superior, a fin de garantizar a los jóvenes un aprendizaje acorde a las exigencias actuales, por ello su propuesta es que más profesores cursen y aprueben el Diplomado en Competencias Docentes que certifica el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

Además brindará un acompañamiento permanente y se propiciará un acercamiento con los profesores para que fortalezcan sus métodos de enseñanza y conocimientos disciplinares; asimismo, para que los planteles continúen cumpliendo con las exigencias de calidad que demanda el Sistema Nacional de Bachillerato.

Al enfatizar que más del 75 por ciento de los catedráticos que imparten clases en los nueve planteles de la institución han aprobado este diplomado, de acuerdo con el requerimiento educacional de la reciente Reforma Integral de la Educación Media Superior, Barrera Baca reconoció el esfuerzo y dedicación de los profesores por brindar enseñanza de excelencia a los más de 19 mil 300 alumnos inscritos al bachillerato de la Máxima Casa de Estudios mexiquense.

Tras recordar que en agosto se inaugurará el décimo plantel de la Escuela Preparatoria en Almoloya de Alquisiras, el doctor en Filosofía y Estudios de la Educación, refrendó su compromiso para cuidar que los alumnos permanezcan y culminen exitosamente sus estudios mediante la entrega de becas a los jóvenes en condiciones socioeconómicas adversas, ampliar el sistema de Transporte Escolar Universitario Potrobús, así como actualizar el sistema de tutoría académica, entre otras estrategias.

Por otro lado, en el Centro Universitario UAEM Zumpango, sostuvo que la formación artística tiene el potencial de motivar la creatividad y sensibilidad entre la comunidad estudiantil, así como de construir una ciudadanía más solidaria y propositiva.

Es así –agregó- se establecerá la figura de Promotor de arte y cultura en cada espacio académico de la Autónoma mexiquense

Mientras que en la Unidad Académica Profesional Huehuetoca propuso, entre otras cosas, incrementar los apoyos a fin de fortalecer la permanencia y promoción de la matrícula estudiantil, integrar contenidos de aprendizaje en entornos virtuales en las diferentes licenciaturas e incentivar la creación de Cuerpos Académicos y su registro ante la Secretaría de Educación Pública.

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